ИСТОЧНИК / РУБРИКИ: Наука и техника

Констатируем бесспорный факт: наука и техника, это не просто магия - это волшебная магия! Как показательный пример взаимодействия науки и техники: всем знакомый мобильный интернет или совсем уж таинственное - искусственный интеллект (способность компьютера обучаться, принимать решения и выполнять действия, свойственные человеку).

Также однозначно, что наука и техника являются важнейшим условием существования не только научно-технического прогресса, но и общественного развития в целом. И если «техника», это то, что создаётся человеком, то вопрос «науки» требует более пристального внимания.

Почему? Потому что наука делает открытия, изобретает, лечит, прогнозирует, отправляет корабли в космос (и возвращает их на землю), в конце концов, когда мы открываем обычный кран у себя в ванной комнате, это тоже наука, основанная на расчёте подачи воды по трубопроводам.

Может показаться, что в основе науки находятся физика и математика. Однако это не совсем так, потому что НАУКА, это МНОГООБРАЗИЕ различного вида научного знания, классифицируемого по трём общепринятым основным типам, а именно:

1. Естественные науки. Науки о природе, происходящих в них процессах и закономерностях. Они включают следующие дисциплины: астрономию, биологию, физику, химию, анатомию, геологию, геофизику, и другие.

2. Технические и точные науки. Эти науки изучают явления, важные для создания и развития техники. Деятельность учёных технических наук осуществляется в рамках научно-технической деятельности и носит преимущественно прикладной характер, то есть, находящий применение на практике. Представляют эти науки: электротехника, механика, радиотехника, математика, информатика, робототехника, космонавтика, другие дисциплины и процессы исследования.

3. Гуманитарные и общественные науки. Гуманитарные науки специализируются на человеке и его жизнедеятельности в обществе, а общественные науки — это особая форма научной деятельности, исследующая закономерности развития человеческого общества, его исторические, культурные, социальные, экономические и другие аспекты. Основой этих наук являются, как минимум: обществознание, философия, психология, социология, история, педагогика, экономика, политология, правоведение.

Математику и философию также относят к мета-наукам - наукам, работающим для других наук (математика разрабатывает количественные и пространственные методы исследования, а философия – качественные).

Кроме того, существуют ещё и ненауки, к которым относят: лженауки и псевдонауки, из которых лженаука полностью отрицает метод научного познания (алхимия, астрология, оккультизм, эзотерика, спиритизм, нумерология), а псевдонаука не отрицает научную методологию, но в своей практике применяет неправильный метод научного исследования (соционика, теория торсионных полей, уфология, волновая генетика, графология, дианетика, фреонология, физиогномика).

Вопросов нет – определения наук и ненаук сформулированы достаточно понятно. Но…

Как быть с интуицией? Способностью человека понимать и проникать в суть событий и ситуаций, не прибегая к сознательному рассуждению, а в результате какого-нибудь внезапного озарения. Или как объяснить те открытия или изобретения, которые, по словам, самих открывателей и изобретателей, продиктованы им свыше (богом)?

Иначе говоря, есть много явлений, например, таких как «временные порталы» или «чёрные дыры», «плацебо» или «ноцебо», которые даже наукой трудно описываются, но они существуют!

Не исключено, что где-то допущен просчёт, когда, к примеру, неверно выбрано направление «научного вектора». Такое вполне может быть – мы люди, и поэтому менее совершенны, в отличие от инопланетян, и поэтому многие природные явления, и не только, недоступны нашему сознанию. Хотя человек старается - ведь он же построил в Европе, в предгорьях швейцарских Альп, Большой адронный коллайдер (БАК), считающийся величайшим творением человечества, и проводит исследования на 27-километровым кольце.

Или, как пример, подвергаемое сомнению направление одного из «векторов» в гуманитарной и общественной науке, когда мыслители европейского Просвещения, отстаивавшие идеи прав человека, свободы, равенства, «братства», провозглашенные Французской революцией, на самом деле не имели достойных последователей и не гарантировали воплощение идеи «братства». Все это привело археолога Генриха Шлимана Иоганна Людвига Генриха Юлиуса Шлимана (1822-90) к выводу, согласно которому «Трагедия Европы в том, что её цивилизация стоит не на армянской, а на греческой культуре» (Шлиман Г., "История этносов", том 3 - ред.) [1].

Слова Генриха Шлимана, нашедшего греческую Трою и открывшего микенскую культуру, ни в коей мере не умаляют заслуг великой греческой культуры, указавшей миру один из достаточно совершенных путей развития цивилизации, но в любом случае, наука и техника не стоят на месте, и постоянно развиваются. Правда, это - в отличие от стран, далёких в вопросах познания мира, но являющихся активными пользователями благ, придуманных другими.

Радует, что Армения как не относилась, так и не относится к типу стран лишь потребителей, и поэтому всю свою историю работает на благо цивилизации, создавая, изобретая, и не только лаваш, мацун, дудук, банкомат, ингалятор, МРТ, бетономешалку, фен, инвалидную коляску, автоматическую коробку передач, зенитные пушки, цветной телевизор, самолет, гидравлический вал гоночного автомобиля, но и… обычный кран у себя в ванной комнате.

Однако армяне преуспели не только в освоении различных научных дисциплин, они также стали первыми и единственными в мире, проявившими ненаучный :) подход в решении задачи по… «краже» первого олимпийского флага, поднятого на VII Играх в 1920 году в бельгийском Антверпене. Эту «честную работу» сделал, вскарабкавшись по флагшток, бронзовый призер тех Игр по прыжкам в воду, американец армянского происхождения Хэйг Прист (Кесисян). Голливудский каскадер, цирковой акробат и участник профессиональных водных шоу признался в этом спустя 77 лет - в свой 100-летний юбилей. Оказалось, этот необычный поступок Xэйг сделал по окончании Игр с подначки коллеги по команде, пловца Дьюка Каханамоку. (Флаг, впервые представленный с пятью кольцами, был возвращён Пристом на специальной церемонии во время Олимпийских игр 2000 года, и в настоящее время хранится в Олимпийском музее в швейцарской Лозанне).

Как видим, данная рубрика включает самый широкий спектр материалов, которые с удовольствием будут размещены в газете «ИСТОЧНИК» для всеобщего обозрения.

-
Литература:

1 – In The Bends And Labyrinths Of Civilizations. [Электронный ресурс], - Режим доступа: https://moderndiplomacy.eu/2020/08/09/in-the-bends-and-labyrinths-of-civilizations, свободный.